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学院概况

新闻传播学院改革与发展“十三五”(2016-2020)规划

2017年11月07日 10:34  点击:[]

湖南理工学院新闻传播学院改革与发展

“十三五”(2016-2020)规划

 

                          

一、新闻传播学院基本情况

二、过去五年所取得的主要成绩与存在的主要问题

三、新闻传播学院面临的形势与挑战

四、新闻传播学院十三五改革与发展的基本思路

五、新闻传播学院“十三五”改革与发展的主要任务 

六、新闻传播学院十三五改革与发展的主要措施

 

     


 窗体顶端

新的形势给新闻传播学院的发展带来了发展的新机遇和挑战,提出了新的要求,我们必须把握机遇,加强新闻传播学学科专业建设,深化教育教学改革,推进新闻传播教育产教融合,努力实现转型发展、内涵发展和特色发展,聚焦融媒体传播,培养高素质应用型新闻传播人才。为了新闻传播学院又快又好健康有序地发展,根据《湖南理工学院改革与发展十三五规划》,结合新闻传播学院的实际,特制订《湖南理工学院新闻传播学院改革与发展“十三五”(2016-2020)规划》。

一、新闻传播学院基本情况

学院现设新闻学、广告学、网络与新媒体三个本科专业。截止201611月共有全日制在校本科生830人,其中新闻学专业200人,广告学专业399人,网络与新媒体专业231人。

学院下设新闻学教研室、广告学教研室、网络与新媒体教研室,,一个研究中心,即环洞庭湖乡村文化发展研究中心,三个办事机构,即党政办公室、教务办公室、学生工作办公室。

学院现有教职工35人,其中教授5名,副教授10名(含其他副高2人),讲师8人(含其他中级2人)。助教2人,未评级3人。教师中博士7人,硕士15人。

二、过去五年所取得的主要成绩与存在的主要问题

(一)主要成绩

1、学科建设稳步推进

新闻与传播专业获批湖南理工学院“十二五”硕士专业学位授权点立项建设专业(校政通〔20112号),传播学二级学科获批湖南理工学院“十二五”校级重点建设学科(校政通〔20111号)。目前,二者均已通过学校“十二五”校级重点建设学科和预备硕士专业学位点建设领域验收。

2、专业建设力度大

(1)开办了新专业。2013年成功申报并开办了网络与新媒体专业,成为全国最早开办该专业的28所院校之一。

(2)建设了特色专业。广告学专业2009年被确定为湖南省普通高等学校特色专业之后,该专业的特色在不断形成,2016年被确定为学校“十三五综合改革试点专业”。

(3)改革了人才培养模式。学院成为学校人才培养模式创新实验区,启动了新的人才培养模式的改革,对2010版人才培养方案2012年进行了修订,完成了2016版培养方案的制定。广告专业2016版人才培养方案被评为学校优秀人才培养方案。

3、教学建设有成果

教师获得省级教学成果三等奖1项,校级教学成果一等奖2项,校级教学比武一奖2项、二等奖各1项,三等奖1项。获校级精品研讨课程1项。

4、学术研究收获多

主持国家级项目1项、省部级项目11项、省厅级项目19项,省部级获奖15项。发表学术论文131篇,其中被CSSCI收录或人大复印资料全文转载、《新华文摘》摘编等达到37篇,出版专著12部,其中 参编4部。

5、产学研合作加强

2015年,与岳阳日报传媒集团合作,立项成为湖南省校企合作人才培养示范基地。申请到中央财政支持地方高校发展专项资金200万元,建起了新媒体传播实验实训中心。同时,建立了校外实习就业一体化基地38家。

6、教学效果较明显

(1)学科竞赛成绩突出。学生获得省级以上奖励多项,其中,全国大学生广告艺术大赛银奖5项、优秀奖10项,中国大学生广告艺术节学院奖金奖1项、银奖1项、铜奖4项,全国大学生创青春创业大赛银奖1项,中国大学生公关策划大赛金奖2项、铜奖3项, ONESHOW国际广告大赛金奖1项,万秀青年创意营金奖1项、银奖1项,时报金犊奖优秀奖4项、中国策全国营销策划大赛金奖1项,银奖1项。

(2)学生考研就业情况好。2010年至2016年共毕业学生1185人,年终就业率平均为97.97%。其中有84名学生录取国内外研究生,录取率平均为7.08% 

7、思想政治工作有成效

(1)党建工作好。获湖南省践行社会主义核心价值观主题微课大赛二等奖1 学生支部和教工支部联合拍的微电影《入党流程宣传片》,荣获岳阳市委党建微电影竞赛一等奖1项。院党总支、新闻教研室党支部先后被评为先进基层党组,《发挥大学生党员示范引领作用的实践创新》项目,荣获学校大学生党建工作创新奖,1名教师评为学校共产党员标兵1名学生评为学校十佳大学生党员

(2)师德建设好。2名教师分别评为学校第六届和第七届师德十佳 1名教师评为全国暑期社会实践三下乡优秀指导老师, 1人被评为湖南省高校辅导员工作研究与实践先进个人。

 (二)存在的主要问题

1、师资队伍建设亟待加强。师资队伍结构还需优化,高职称、高学历、高水平的教师,双师双能型教师还不能适应发展的需要。

2、科研水平有待提高。科研团队建设好比较薄弱,高水平科研项目及成果较少。省级以上平台建设比较薄弱。

3、教学建设还需加强。教研室作用有待进一步发挥,教学改革有待深入,适应新的人才培养模式的课程群建设及其教材建设亟待加强。

4、管理有待进一步规范。战略规划和落地执行力有待加强,规章制度有待健全完善。

5、学风建设有待加强。学生课堂出勤率、考研报考率和录取率都有待提高。

6、党建工作有待加强。基层党组织和党员的作用还有待进一步的发挥。

三、新闻传播学院面临的形势与挑战

新闻传播学院未来5年除了要解决前面几年存在的问题,还必须直面新的形势与挑战。

1、新闻传播教育必须适应传媒行业发展的新形势。媒体崛起,对传统新闻传播业产生巨大冲击,这种冲击已不可避免地波及到新闻传播教育领域。在新媒体语境下,高校新闻传播教育应当积极因应新媒体的冲击与挑战,聚焦全媒体转播,开展人才培养模式和教育教学方法与手段的改革,培养适应新媒体发展的复合型应用型新闻传播人才。

2、新闻传播教育必须适应产教融合的新形势。2016年湖南理工学院被确定为全国100所产教融合工程应用型本科规划高校之一。这意味着学校的转型发展,也意味着学校各院部要转型发展,要进行一系列的教育教学改革,加强实践教学和应用型人才的培养。如何开展产教融合,加强应用型人才培养成为新闻传播学院未来几年必须面临的问题和挑战。

3、新闻传播教育必须适应按专业招生改革的新形势。根据中共中央2014年《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的要求,未来几年 “新高考”,文理不分科、逐步减少直至取消录取批次、按专业录取的高考新方案将逐步在各省推行。湖南省将在2021年高考中全面实行新高考方案。新高考方案对各高校的办学带来了新的挑战。高校必须对接新高考改革,加强学科和专业建设,提高专业人才培养质量,扩大专业的社会影响力,增强各专业在高考招生中的竞争力。

4、新闻传播学院的发展必须适应学校发展的新形势。《湖南理工学院改革与发展十三五规划》提出了“创大申博”即创建具有较高社会影响力的特色鲜明的地方大学的目标,到2020年学校将实现各院部硕士点全覆盖,申请博士点并更名为大学。这一目标的确立,对我院的学科建设和发展带来了机遇和挑战。

5、新闻传播学院发展必须适应硕士点建设需要的新形势。根据形势的发展,未来两年内我院将申报硕士点,而硕士点的获批意味着我院办学层次的提升和学科建设的更高要求,必须进一步提升办学水平,加强学科建设,优化师资队伍,提高教学科研水平和学科水平。

四、新闻传播学院十三五改革与发展的基本思路

1、新闻传播学院十三五改革与发展的总体定位与目标

(1)办学定位

立足地方经济社会发展,面向行业,聚焦融媒体传播,建成湘北地区新闻传播高素质应用型人才培养的主要基地,新闻传媒创新与区域文化传播的重要源头。

(2)总体目标

培养德智体美全面发展、具有人文情怀和社会责任感、具有较强创新意识和实践能力、适应地方经济社会发展需要的高素质应用型新闻传播人才。

2、新闻传播学院十三五改革与发展的基本思路

在学校党委的正确领导下,抢抓学校“创大申博”发展机遇,以学校改革发展“十三五”规划为蓝图,加强党的建设,充分发挥党总支的政治核心作用,锐意进取,求真务实,改革创新,以专业特色立院、学科建设强院、产教融合兴院,以人才培养为核心、师资队伍建设为根本、校企合作和平台建设为抓手,立足地方,面向行业,,外求资源,内抓发展,聚焦融媒体传播,不断提升办学水平和人才培养质量,努力培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型新闻传播人才,全力建设有较高社会影响力的特色鲜明的新闻传播学院。

五、新闻传播学院“十三五”改革与发展的主要任务 

1、学科建设

(1)不断提升学科水平。进一步凝练学科方向,不断提升学科带头人和学术骨干的学术影响力,打造学术梯队,努力将新闻传播学学科建设成为省内有较强影响力、在学界和业界有良好声誉的学科。

(2)做好硕士点的申报工作。 2016年启动硕士点申报准备工作,2017年正式申报新闻传播学一级学科硕士点、新闻与传播学专业硕士点。

(3)加强硕士点的建设。在硕士点获批的基础上加强硕士点的建设,确保硕士学位点评估验收合格,并且对照新闻传播学科博士点的申报指标,进一步开展学科建设,为“十四五”期间申报博士点奠定基础。

2、专业建设

(1)重构专业教学内容体系。强力推行课堂教学改革,加大教材建设、课程建设。从2016级开始全面实行“课程群+工作坊”核心专业课程教学模式。2017年全面启动课程群系列教材的编写工作,2018年完成第一批课程群教材,2020年全面完成课程群教材。建设2-3门校级精品课程。

(2)加强教研教改。建设校级优秀教学团队2-3个,力争新增省级教学质量工程1-2项。力争获得国家级教育科学规划课题1-2项,并冲击省级以上教学成果奖;到2020年实行改革的课程达到或超过80%

3、队伍建设 

(1)优化队伍结构。引进博士3-5名,教师队伍的博士比例达到35%以上,副高以上教师的比例达到50%,其中教授的比例达到 17%。

2)加强学术骨干建设。在加强骨干教师培养的同时,柔性引进高层次人才2-3人。

(3)加强学术团队建设。形成3-4个研究方向明确、具有比较研究优势的学术团队。

4)加强“双师双能型”教师队伍建设。选派8-10名教师到业界培训或顶岗锻炼,聘请10-15名业界专家作为我院校外兼职导师,形成具有活力的产学研结合的双师双能型队伍。

4、学科研究

(1)组建科研团队。围绕学科方向,建设校级科研创新团队2-3个。

(2)努力搭建科研平台。巩固利用好现有平台,力争获批省级科研平台1个。举办全国性学术会议3个以上。

(3)学术研究实现突破。力争获批国家级科研项目1-2项;年均公开发表学术论文15篇,CSSCI收录或人大复印资料全文转载、《新华文摘》摘录或全文转载共15篇以上。年科研进校经费达到100万以上,2020年力争达到200万。

5、产教融合  

(1)构建产学研联盟。依托行业协会和各类平台打通人才培养、科学研究及产业开发的通道,重点培育岳阳非物质文化遗产传播、乡村与社区文化传播、社区融媒体传播等产学研联盟,创造条件努力冲击相关省级合作项目。

(2)搭建产教融合平台。建立融媒体传播科技成果转化与产业化创新平台,建立校企一体、产学研一体的现代传媒综合实验实训中心(平台),力争获批省级虚拟仿真实验室。

(3)建设好实习就业基地。巩固现有实习就业基地,建立新的实习就业一体化基地8-10个。

6、人才培养

1)人才培养定位:立足区域,面向行业,聚焦融媒体传播,培养德智体美全面发展、兼具人文情怀和社会责任感、具有较强的创新意识和实践能力的高素质复合式应用型人才。

2)办学规模:到2020年本科生规模保持在800人以上;拟于2018年开始招收硕士研究生,到2020年研究生规模达到60人以上。

(3)人才培养模式:本科各专业贯彻执行2016版人才培养方案,推进分类招生大类培养的改革。按学科方向制定研究生培养计划,建立特色鲜明的硕士学位研究生培养模式。

7 学生工作

(1)加强学生教育引导。帮助学生树立理想信念,增强学习动力。积极申报并建设学生特色成长辅导室,形成本院综合测评指标体系和学风建设品牌。

(2)抓好文明创建。以寝室文明创建和传播文化节为重点,建设具有本院学科专业特色的校园文化品牌。

3)着力提高学风指标。不断提高课堂出勤率、早晚自习率、考研报考率与录取率、图书馆进馆率与图书借阅率、就业率等学风指标。

(4)加强学工队伍建设。建设一支优良的辅导员班主任队伍。

8、党建与思想政治工作

坚持以党的事业统领全局,发挥党总支的政治核心作用,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,以党风带教风,以教风带学风,为学院事业的快速健康发展提供坚强的思想政治保障。

六、新闻传播学院十三五改革与发展的主要措施

1、以硕士点建设为抓手大力推进学科建设  

(1)积极做好硕士点申报。2016年启动申报工作,2017年正式申报,争取专业学位点和学术硕士点同时申报。把握硕士点申报的指标要求,边申报,边建设,全力做好硕士点的申报工作,确保新闻传播学一级学科硕士点申报成功。

(2)加强硕士点的建设。紧扣新闻传播学一级学科硕士点和博士点基本条件,积极开展硕士点建设,确保硕士点评估验收通过,并初步达到为“十四五”申报博士点做好相关准备。

(3)全面提升学科整体水平。加强对学科建设的领导,健全学科管理机制,成立由该学科领域知名专家组成的学科建设咨询委员会。以硕士点建设为契机大力开展学科建设,制定和落实好学科建设措施。通过建立有效机制,优化队伍,聚合力量,整合学术研究资源,推进学科交叉与融合,营造活跃的学术氛围,推进学科研究与服务社会紧密结合,实现国家、地区重大研究与应用课题立项与成果的突破等措施,实现学科水平的不断提升。

2、扎实开展专业建设与改革 

(1)深入开展人才培养模式改革。贯彻执行2016版本科人才培养方案,办好实验班,搞好人才培养模式的创新实验,专业建设对应传播链和产业链。聚焦融媒体传播,构建特色鲜明的适应地方高校的融媒体应用型人才培养体系。

(2)扎实推进“课程群+工作坊”核心专业课程内容体系的重构。实施课程群负责人制,制定“课程群+工作坊”工作计划并付诸实施。

3)强力推行课堂教学改革。加强教研教改和教学督导,完善教研教改制度,鼓励教师积极开展教学改革与研究;充分发挥教研室的作用,健全教研室工作制度,改善教研室工作条件。

3认真做好硕士研究生的培养工作。根据各学科方向的特点,制定新闻传播学研究生培养计划,形成具有本院特色的研究生培养模式。

3、大力推进教师队伍建设 

(1)引育并举,以用为主,夯实学术梯队。充分利用学校和岳阳市人才引进政策,引进博士和高层次人才。积极指导和培养青年教师,鼓励教师攻读博士学位、课程进修、国内外访学、学术交流等。

(2)加强“双师双能型”教师队伍建设。走出去,请进来,加强业界与学界的联系,鼓励教师到业界培训学习或顶岗工作,提高教师实务水平,同时积极邀请业界名家名人来校指导或直接参与工作坊的教学,形成具有活力的产学研结合的双师双能型队伍。

4、持续提升学科研究水平 

1)加强科研组织与指导。回应产业理论需求,发挥在媒介发展领域的研究特色与优势,围绕学科方向,组建科研团队,聚合研究力量,凸显研究特色,建设好校级科研创新团队,为建设省级科研创新团队奠定基础。

2)明确科研项目申报重点。重点瞄准国家级科研项目,实现国家项目申报的突破。

3)健全科研激励机制。完善科研奖励办法,加强科研项目管理,克服重申报轻管理的现象,同时加强科研成果申报。

5、大力推动产教融合的开展 

(1)积极构筑产学研联盟。以解决产业实际问题为导向,以应用型人才培养为根本,在建设好现有的省级校企合作基地的同时,加强同企业和行业协会的合作,冲击新的产学研项目,深入推进产教融合。

(2)努力搭建产教融合平台。重视与地方媒体企业的联系,引进企业科研、生产基地,加强实践教学,争取学校经费与场地支持,建设好创意传播等工作坊,建设好融媒体传播科技成果转化与产业化创新平台、校企一体、产学研一体的现代传媒综合实验实训中心(平台),力争2020年获批省级虚拟仿真实验中心。在巩固现有实习就业一体化基地的同时,建设好新的实习就业一体化基地。

(3)加强融媒体传播领域的产学研合作研究。 尽力扩大横向科研进校经费的比例,初步具有一定市场效应和社会效应。

6、进一步加强党的建设,深入开展思想政治工作

(1)进一步加强院领导班子建设。加强班子成员政治理论学习,完善中心组理论学习制度,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,弘扬做事文化 。加强党风廉政建设,完善党政联席会议制度、班子成员民主生活会等制度,营造风清气正的浓厚氛围,努力建设廉洁、务实、和谐、高效的院领导班子。

(2)深入开展“两学一做”学习教育。推进“两学一做”学习教育制度化常态化,健全支部三会一课制度,继续在党员中开展争先进、当标杆、做表率活动,不断丰富和创新党员教育活动的形式和内容,进一步发挥党员在学习、工作中的先锋模范作用。

(3)进一步加强党支部组织建设。进一步加强党总支和所属支部的自身建设,认真做好日常党务工作。及时做好支部设置调整和换届工作,加强对支部书记的工作指导。坚持党员标准,保证发展质量。积极办好分党校。

(4)深入开展学生思想政治教育。以正确的人生理想和明确的学习目标为驱动,增强学生学习动力和自觉性;积极做好学生特色成长辅导室的申报与建设工作。以综合测评指标体系为指挥棒引导学生全面发展;以传播文化节为重点,加强学生课外活动的指导。以多种形式引导学生读书学习,以考赛为龙头,典型为榜样带动学生学习,加强学生考研和高水平学科竞赛的指导,提高考研录取率和竞赛成绩。以课堂考勤和学籍管理为重点,严格学生日常管理,建立学生管理巡查机制和本院学生学习预警机制。以提高就业竞争力为重点,加强学生就业创业教育和指导,进一步提高学生就业率和就业质量。以安全稳定为目标,加强学生校纪校规、安全和心理健康等方面教育。以建立和完善考评办法为重点加强辅导员班主任队伍建设和优良班风建设。

(5)凝聚团结奋进的强大力量。按照习近平总书记提出的“四有”好老师标准,进一步加强师德建设。同时,把教师的思想认识统一到学校“创大申博”目标上来,把教师自身的发展同院校的发展统一起来,增强教师主人翁责任感、使命感和归宿感。进一步规范院部管理,建立教师激励机制,细化教师年度考核评优办法。 最大限度地调动教职工工作热情和育人积极性。进一步重视和发挥统战、工会、团学以及校友等工作在办学中的作用。

总之,新闻产播学院“十三五”发展目标与任务已经明确,措施已经提出,全院上下要齐心合力,朝着既定的目标,振奋精神,求真务实,改革创新,锐意进取,为学校创大申博目标的实现,为把我院建成有较高社会影响力的特色鲜明的新闻传播学院而努力奋斗。 

           

                                    湖南理工学院新闻传播学院

                                        2016年1015


 

 

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