7月17日上午，香港城市大学传播学博士，浙江大学传媒与国际文化学院教授、博士生导师李红涛教授应邀参加2020年湖南省研究生线上暑假学校，为大家带来了“质性研究的想象力与笨功夫：研究设计的逻辑与落地”的主题讲座，吸引了来自全国各地的300多名师生，本次讲座由湖南理工学院新闻传播学院教师刘晶博士主持。
李红涛教授从质性研究设计的基本逻辑出发，聚焦研究设计中的核心环节，围绕着如何选题、如何抽样、如何做文献综述、如何提炼研究问题进行了系统深入的讲述，并结合两项具体研究案例讨论了质性研究设计的落地。
首先，李红涛教授提出，研究更像是一门手艺(craft)而不是艺术(art)，“做研究并不是像学艺术一样需要有极高天赋的人才可以做到，学术像手艺一样需要不断打磨，在天赋、勤奋等各种因素组合下最终成为合格的手艺人”他说，打磨的过程就需要大量阅读经典期刊文献找到合适的研究视角，并鼓励同学们下更多的笨功夫，才能在平实中见光辉。
接着，李红涛教授借助两篇关于网络抗争及粉丝研究的学术论文，结合鲜活的相关网络文化实践案例，生动地讲述了如何从身边的日常生活实践中洞察现象背后的底层逻辑、寻找学理性的回应。李教授建议，在此基础上，同学们还应结合自己的选题方向进行大量的文献阅读，发掘那些既往文献中尚未解决且恰好符合自己兴趣的具体问题，寻找到真正契合的研究选题。待选题初步确定之后，则需通过反复思考，进一步拆解转化为小的、指向性明确的具体研究问题。李红涛教授认为，好的研究问题不能宽泛、分散，也不能过于狭隘、精确，而是应该帮助研究者更好地确定焦点，并指引研究开展。
关于如何做好文献综述，李红涛教授提议大家在阅读中围绕研究的关键词系统地绘制文献地图、厘清逻辑并进行观点采集与整理。好的综述写作并不需要从盘古开天地来论述理论的起源，而是应该开门见山，直指核心。他指出，在文献整理时可采用“三个圈层”策略，第一圈为相关研究对象的查找，第二圈为涵盖研究对象的经验领域查找，第三圈则带入相关理论视角进行文献获取。
最后，李红涛教授还就科研起步者如何有效实现研究设计的落地进行了延伸。在师生交流互动环节，李红涛教授和大家一起讨论了如何选择契合的研究方法，他强调，研究问题才是真正决定研究方法选择的要素。讲座结束后，学员们纷纷通过线上鼓掌、点赞、留言等方式表达对教授的喜爱和感谢。（编辑/彭紫薇 责编/王琳楠 张政 主审/王文锋）
